提高课堂教学的有效性

——南大附中党员开展“课堂教学有效性”研讨活动

提高课堂教学的有效性，是近期学校党委安排的主要工作。学校党委要求全体党员结合期中考试情况分支部开展“课堂教学有效性”研讨活动。

高中支部在支委杨璐同志的主持下由张汉强、王若玉、张炜、王希晨、单铭成五位老师做了重点发言，学校党委书记李海燕、副校长朱苓、宋裕香参加了高中组的讨论活动。

张汉强主任指出要“多思考、多关注每个班级的低分的学生。”从针对性地对待不同层次的学生，提高学生的课堂投入度集中度，狠抓班级课堂制度建设培养学生对学科的兴趣等方面入手来提高课堂的有效性，达成教学的目标。

王若玉老师从课前、课堂、课后三个方面谈了如何在点滴细节中实现有效教学。课前要精心备课，“我们要敬畏每一个学生！”是她对待学生的理念。课堂上她注重创设和谐的教学环境提升教学实效，课后她严选有效练习，难易搭配，增强学生对知识点理解的科学性和准确性。

张炜老师作为经验丰富的班主任谈了她的有效教学理念。“一是提高课堂抬头率、二是优化教学设计、三是注重学习方法的培养”通过这些思想和方法拉进师生距离，使得自己的教学能够贴近生活，走进学生！

王希晨老师是位年轻的班主任，她的发言主要围绕“狠抓课堂纪律”的角度来谈如何提高课堂的有效性，实在的方法中也透露出王老师专研教育，关注学生的情怀。

单铭成老师围绕“强化三基、注重分层教学、精讲精练”三个方面重点谈了自己的数学教学中是如何提高课堂的有效性的。

活动最后朱苓校长结合五位老师的经验分享对于如何提高教学有效性提出了自己的想法，她指出“五位老师的方法策略都和实际教学密切联系，老师们都谈的很实在也有自己的思考。针对不同的教学对象我们要做反思，要做研究和总结才能让每个学生都学的精彩，让每节课都教的高效！”

初中支部在支部书记杨军老师的主持下进行了讨论，王四宝副校长参与了初中支部的活动。每位参加活动的老师都做了认真的准备并发言交流。

行政支部在支部书记李爱华老师的主持下，根据行政支部的特点围绕学校的管理、教育教学等工作开展讨论。

                                   南大附中  党委

                                  2014年12月3日