春天万物生长，播种希望。它以和煦的春风，为追梦者书写美丽的宣言；它用迷人的芬芳，向奋进者发出热情的邀约。在南大附中的春天里，青年教师们不负春光，共赴成长，在3月至4月期间，参加了由我校青年教师成长营主办的2021年度青年教师基本功大赛。
本次比赛共分通用技能、课堂教学、班主任工作三个部分，分别以粉笔字、模拟上课、班会课设计等内容进行呈现。在赛场上，老师们各展专业才干，同绘教育理想，以优秀出色的表现为附中的春色增添了别样的风景，注定这个春天必将令人难忘！
夯实基础 落笔有声
在粉笔字比赛现场，老师们放慢书写速度，保持平和心态，在屏息凝神中认真细致地完成规定诗歌的书写，一如匠人在打造心目中最满意的作品，每一笔画都蕴藏老师对教育的热爱，每一次落笔都是对信念的执著坚守，老师们此刻俨然成为了严谨专注的艺术家，为理想作品的“诞生”而努力。
模拟授课
专业展示
此次模拟上课将书面设计、口头表达及课堂艺术等方面融合在一起，它要求参赛者按照现场布置的课题，在30分钟内完成一份教学简案，接着再进行15分钟的模拟课堂教学，这对参赛者而言是不小的考验。时间紧，任务重，老师们拿到教学文本后，立即投入到教案的设计中，笔端迅速移写，思维高速运转，将比赛时间利用到最高效的状态。在进入到上课环节时，老师们快速切入到课堂情境中，然后遵循设计的教案完整地展现授课思路，步骤清晰，讲解透彻，情绪饱满，氛围热烈，充分展示了我校青年教师扎实的专业功底与较高的专业素养。
设计班会
彰显个性
在班会课设计比赛中，每位老师会当场领到与主题相关的背景资料，以便更有针对性地完成主题班会的设计，从而真正实现班会课的德育功用与价值。在场的青年教师基本都有担任班主任的经历，所以班会课的设计对他们来说并不陌生，但如何让设定的教育目标通过具体的举措真正实现，如何在班会课的常规设计中寻求突破与创新，这些都是青年老师需要去认真思考的。
目前，我校2021年度青年教师基本功大赛的比赛项目已经全部结束，相信经过此次全方位的历练，我校青年教师对自我的发展方向有了更加明确的目标定位，在专业素养的提升上也会有进一步的思考与探索。本次比赛最终的优胜荣誉会花落谁家呢？让我们一起拭目以待吧。
